Beste student,
Dit bericht bevat de algemene informatie over hoe we het afstand leren m.b.t. COVID-19 bij Mediavormgeving voor jou gaan inrichten.
Gezien de noodzaak om de curriculum achterstand zoveel mogelijk te beperken verwachten we dat je jouw verantwoordelijkheid neemt en medewerking inzet. Uiteraard is de neiging om even achterover te leunen groot. Maar dit is hèt moment om te laten zien wat je waard bent.
Wij doen ons best en verwachten dit dan ook van jou. Het blijft immers jouw opleiding waar je voor gekozen hebt.
Mediavormgeving
Hou deze site dagelijks in de gaten! Dit is ons communicatieportaal, alle wijzigingen van de gevolgen van de Corona crisis op jouw onderwijs vind je hier.
Hoe gaan we samenwerken?
- Via mail ontvang je van de diverse docenten de (aangepaste) opdrachten.
- Hoe de beoordelingsweek er gaat uitzien is nog niet bekend.
- Alle deadlines worden verplaatst naar 14 april. Zodat je vanaf 6 april een laatste mogelijkheid hebt om face to face feedback te halen.
- 6 april is vooralsnog de eerste schooldag.
- Tot 6 april is feedback halen op je opdrachten op afstand mogelijk.
- Lesinstructie zal online gegeven worden, de wijze waarop en het moment volgt.
Hoe werkt de feedback?
Beschikbaarheidsrooster
| Dinsdag | Vrijdag |
| Reinders | Steens |
| Vrencken | Matheij |
| Saes | Biesmans |
| Cuijpers | Siedler |
| Zimmermanns | Vroomen |
Om in contact te komen met een docent maak je minimaal 1 dag van te voren een contactverzoek aan. Dit is een mailtje met daarin onderwerp en het voorkeurskanaal (telefoon, facetime). De docent reageert met een tijdstip waarop jij het contact kunt leggen. De tijdsduur per contactmoment is maximaal 15 minuten. Na afloop van het contact zal de docent dit vastleggen.
Specifiek voor leerjaar 1
De beoordelingsweek is verschoven, vooralsnog ligt de beoordelingsdag vast op 14 april.
Alle lessen t.a.v. LB, Beeldtaal en GT vervallen voorlopig. Voor de andere opdrachten volgt meer specifieke info vanuit de betreffende docent.
Je feedbackportfolio blijft actief en noodzakelijk, alleen wordt de registratie door ons vastgelegd in een database. Zodra we elkaar weer lijfelijk mogen treffen, zal de bespreking op afstand omgezet worden in een geschreven handtekening.
Op te leveren opdrachten:
- Agroplus (excl. Website)
- Fontbook (ongewijzigd)
- Grunge (geen straatverslag)
- Advertentie Maple Sirup (ongewijzigd)
- Rekenen Hfst3 + stencils
- DTP (volgt)
- Verpakking (uitstel naar P4)
- Webbanner (instructie via afstandsleren)
- Kalligrafie (ongewijzigd)
- Nederlands (ongewijzigd)
- Schetsvaardigheid (ongewijzigd, aanlevermethode digitaal, link volgt)
Specifiek voor leerjaar 2
Momenteel loopt je wel of geen stage of voer je stageopdrachten thuis uit. Dit blijft voorlopig zo. Welke consequenties dit gaat hebben zal de toekomst uitwijzen. De politiek heeft hier grote invloed op.
Specifiek voor leerjaar 3
iBuzz loopt gewoon door! Misschien is dit wel het uitgelezen moment om hiermee aan de slag te gaan. Opdrachten worden per mail uitgezet en daarnaast ben je natuurlijk vrij om zelf opdrachten binnen iBuzz in te brengen.
Kleine praktische aanpassing: de klant (in school) is voor nu tevens de coach. Dit houdt het voor jou en ons overzichtelijker. Bij lopende opdrachten vervalt dan ook de coaching en wordt de klant ook hier tevens coach. Kortom per iBuzz opdracht één contactpersoon!
- i-Buzz: opdrachten volgen onderstaand
- Fotografie: extra oefeningen (vaardigheden)
- KG: Kunstverslag (volgt)
- LB: Berlijn verslag
- Rekenen (oefenexamen)
- AV (volgt, wordt aangepast)
- Web (excl. mobile versie opleveren)
- CV (ongewijzigd, aanlevermethode digitaal, link volgt)
Specifiek voor leerjaar 4
Momenteel loopt je wel of geen stage of voer je stageopdrachten thuis uit. Dit blijft voorlopig zo. Welke consequenties dit gaat hebben zal de toekomst uitwijzen. De politiek heeft hier grote invloed op.
Met betrekking tot je eigen examen, volgt info na 15:00 uur vandaag.